坦桑尼亚旅游介绍

　　坦桑尼亚－－东非大陆的一颗明珠！是非洲的旅游王国，全国有１１个国家公园、１０个野生动物保护区、５０个野生动物控制区，总面积占国土的１／４。其自然景观壮丽多姿，风土民情奇异古朴。尽管旅游设施尚不完善，但其得天独厚的自然条件仍然吸引着各国游客。人们把它美誉为“非洲的伊甸园”。
　　坦桑尼亚拥有乞力马扎罗雪山、赛伦盖蒂国家公园、恩戈罗戈罗火山口、桑给巴尔石头城等8个世界文化遗产，12个国家公园，17个狩猎保护区，2个海洋公园、几个海洋保护区和一望无际的火山保护区。全国国土面积的25%都是野生动物保护区。游客们可以攀登高如云天的乞力马扎罗；可以潜入海底观赏美丽的珊瑚礁；可以徒步探索神秘的热带雨林；还可以在广阔的热带草原上驱车驰骋。世界文学巨匠海明威在著作《乞力马扎罗的雪》中描述过他在坦桑尼亚奇妙的探险经历，并且把这种经历称为“SAFARI”。这就是现在时尚的野外探险一词的起源。好莱坞的许多艺术创作也正是以坦桑尼亚独特的自然人文风情为背景素材展开的。
　　坦桑尼亚为人称道和叹奇的另一面则是它的文化和历史。超过120个不同的种族和平地生活在一起，说者相同的语言。这里没有民族纷争、种族对抗、政治独裁或者宗教起义。大多数的坦桑尼亚部落欢迎游客到他们的聚居地参观，并乐于向游客们介绍他们的风俗习惯。游客们还可以和马赛“勇士”们一起探寻野生动物的足迹、造访恩戈罗恩戈罗的火山遗迹、或是与东非大裂谷流域的哈赞北丛林部落一起手持长矛和盾牌追捕猎物、甚至可以向马梅鲁部落的巫师学习当地传统的医药知识。在东部弧形山脉地区，一些团体项目还为游客们提供了参观周边农场、学校和土著家庭的内容。除此之外，那些对渔民、游牧民、猎人和手工作坊感兴趣的游客也可以找到适合他们的旅行安排。
　　自然地理：面积９４,５０８７平方公里，由大陆、桑给巴尔岛及２０多个小岛组成，其中桑给巴尔２６５７平方公里。位于非洲东部、赤道以南。大陆东临印度洋，南连赞比亚、马拉维和莫桑比克，西邻卢旺达、布隆迪和刚果（金），北界肯尼亚和乌干达。大陆海岸线长８４０公里。西北高，东南低，呈阶梯状。东部沿海为低地，西部内陆高原面积占内陆总面积一半以上，东非大裂谷从马拉维湖分东西两支纵贯南北。东北部的乞力马扎罗山的基博峰海拔５８９５米，是非洲最高峰。主要河流有鲁菲季（长１４００公里）、潘加尼、鲁伏、瓦米等。湖泊众多，有维多利亚湖、坦噶尼喀湖和马拉维湖等。东部沿海地区和内陆的部分低地属热带草原气候，西部内陆高原属热带山地气候，凉爽而干燥。大部分地区平均气温２１～２５℃。桑给巴尔的２０多个岛屿属热带海洋性气候，终年湿热，年平均气温２６℃。
　　人口：３７００万，其中桑给巴尔岛近１００万（２００４年估计）。分属１２６个民族，人口超过１００万的有苏库马、尼亚姆维奇、查加、赫赫、马康迪和哈亚族。另有一些阿拉伯人、印巴人和欧洲人后裔。斯瓦希里语为国语，与英语同为官方通用语。坦噶尼喀（大陆）居民中３５％信奉天主教和基督教，４５％信奉伊斯兰教,其余信奉原始拜物教；桑给巴尔９９％的居民信奉伊斯兰教。
　　历史
　　古人类发源地之一。公元前即同阿拉伯、波斯和印度等地有贸易往来。７～８世纪，阿拉伯人和波斯人大批迁入。阿拉伯人于１０世纪末建立过伊斯兰王国。 １８８６年坦噶尼喀内陆被划归德国势力范围，１９１７年１１月英军占领坦全境，１９２０年坦成为英国“委任统治地”，１９４６年联合国大会通过决议，将坦 改为英“托管地”，１９６１年５月坦取得内部自治，同年１２月９日宣告独立，一年后成立坦噶尼喀共和国。桑给巴尔于１８９０年沦为英国“保护地”， １９６３年６月２４日获得自治，同年１２月１０日宣告独立，成为苏丹王统治的君主立宪国家。１９６４年１月１２日，桑人民推翻苏丹王统治，成立桑给巴尔人 民共和国。１９６４年４月２６日坦噶尼喀和桑给巴尔组成联合共和国，同年１０月２９日改国名为坦桑尼亚联合共和国，朱利叶斯?坎巴拉吉?尼雷尔任开国总 统，后两度连任，直至１９８５年主动辞职。姆维尼同年１０月２７日当选坦桑第四届总统，１９９０年连任。１９９５年１０月坦桑举行首次多党选举，姆卡帕当 选联合共和国总统，萨勒明以微弱优势连任桑给巴尔总统。
　　文化
　　坦桑尼亚境内生活着大约120个不同的部落群体。他们的历史起源大抵可以追溯到北非、南非、西非、亚洲大陆和阿拉伯半岛几个地域。坦桑尼亚的民族多样性为研究非洲大陆的历史形成和坦桑尼亚文化的形成提供了重要的人文依据。
　　大多数的坦桑尼亚部落欢迎游客到他们的聚居地参观，并乐于向游客们介绍他们的风俗习惯、对其他部族的认识，以及对现代国家制度的理解。游客们 还可以和马塞“勇士”们一起探寻野生动物的足迹、造访恩戈罗恩戈罗的火山遗迹，或是与东非大裂谷流域的哈赞北丛林部族一起手持长矛和盾牌追捕猎物、甚至可 以向马梅鲁部落的巫师学习当地传统的医药知识。在东部弧形山脉地区，一些团体项目还为游客们提供了参观周边农场、学校和土著家庭的内容。除此之外，那些对 渔民、游牧民、猎人和手工作坊感兴趣的游客也可以找到适合他们的旅行安排。